德文 白雲和海鷗- 16則進行哲學思考的圖文

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《白雲和海鷗- 16則進行哲學思考的圖文》

(Wolkenbilder und Möwendreck)

16 Geschichten und 16 Bilder zum Philosophieren mit Kindern. Calvert, Kristina; Dittmer, Sabine (2011), 1st ed. Baar: Aracari-Verl, 44頁

本書獲德國兒童暨青少年文學協會選為每月推薦最佳書籍

蝴蝶怎麼微笑?是不是眼睛能夠看見和摸得到的東西才存在?

本書由兩位兒童哲學教育者創作而成,作者和繪者在書中依康德劃分哲學的四個領域¬ -¬- ¬認識論、倫理學、形上學和哲學人類學,將對應這四個領域最核心的問題 — 我如何能知道?我該做什麼?我可以期待什麼?人是什麼?藉著16個海鷗為主角的圖文故事提出。每一篇幅皆有兩個可以讓小讀者自己思考,或是供團體討論的問題。其中一個是針對文字,而另一個針對圖片。

本書的四類問題,分別以四個顏色的圓點來表示:
黃色–認識論–我如何能知道?
綠色–倫理學–我應該做什麼?
藍色–形上學–我可以期待什麼?
紅色–哲學人類學–人是什麼?

而繪者也以黃綠藍紅這四個顏色,用簡約的風格留下更多讓讀者思考的空間。

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【繁中售出】德文 橋

K2692  德文

《橋》

(Die Brücke)

Janisch, Heinz; Bansch, Helga (2010). 1st ed. Wien: Verl. Jungbrunnen.

 

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繁體已出版:http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010548586

2011年維也納城市兒童暨青少年文學獎

2011年奧地利兒童暨青少年文學獎入圍

 

這是一個關於合作和解決衝突的故事。在一條大河上,有一條窄窄的橋。一天,橋的兩邊來了巨人和大熊,他們兩個都想過河。

 

他們在橋的正中央遇見了彼此。一開始,他們互相抱著敵意,誰也不肯讓步,認為對方該跳河游泳,讓自己過橋。

但是窄窄的橋,只容得下一個人走過。因此,他們開始討論兩個人都能過河的方法。

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